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Comprensione e produzione del testo per alunni con DSA

Comprensione e produzione del testo per alunni con DSA

di Cristina Gaggioli
Schede e attività didattiche per facilitare il passaggio dalla scuola primaria alla scuola secondaria.

Il volume è pensato per guidare l’alunno con Disturbi Specifici di Apprendimento verso il consolidamento di strategie per migliorare le abilità di comprensione e produzione di un testo scritto. Ogni sezione si apre con una favola, preceduta da domande di prelettura e seguita da esercizi strutturati tra i quali:
• lavoro sul testo;
• quiz, cloze ed esercizi di consolidamento sul vocabolario e la lingua;
• attività atte a ricavare informazioni dal testo, da organizzare poi in una mappa, intesa come schema logico del brano.
Seguono poi altre due storie introdotte da domande per l’attivazione delle preconoscenze e seguite da modalità diverse di rappresentazione e organizzazione delle informazioni (tabelle e mappe). La parte finale è riservata alla ricerca: il bambino è chiamato a «fare esperienza diretta» attraverso la manipolazione vera e propria, che si concretizza nel dover creare qualcosa e nella visione di risorse multimediali, per lo più video o film. Le attività offrono continui spunti di riflessione e indicazioni operative per adattare il lavoro in base alle diverse esigenze specifiche: metacognitiva, multimediale, inclusiva o di classe.

CONTENUTI
Presentazione
Introduzione
Come usare il volume
Bibliografia
ATTIVITÀ DI COMPRENSIONE E PRODUZIONE DEL TESTO
CAP. 1 Descrizione di un luogo
CAP. 2 Descrizione di una persona
CAP. 3 Descrizione di un animale
CAP. 4 Testo narrativo
CAP. 5 Biografia
CAP. 6 Testo regolativo
Appendice
Come accedere alle risorse online

ISBN: 9788859006022
Pagine: 238
Venduto da Erickson

€ 21,50
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